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才队伍建设是提升托育服务质量的 保障。面对当
前托育专业
人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院
院长张晓辉建议，从教师 专业标准体系建设出

发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升 和 专业成长考虑，拓宽专业人员 
发展路径，增强托 育机构从业人员 对职 业 
的归属
感  、荣誉感。